Cátedra Libre Malvinas, Comunicación y Nación

Martes, 25 de Agosto de 2009

Seminario Interdisciplinario de la

Cátedra Libre Malvinas, Comunicación y Nación

“La Cuestión Malvinas”

La Cuestión Malvinas se ha transformado en un claro desafío para ser abordado de manera multidisciplinar, en diversas instancias espacio-temporales. La reformulación de uno de los máximos símbolos históricos y sociales de nuestro país, implica una confluencia de miradas, saberes y prácticas académicas, científicas y analíticas que constituyan un nuevo punto de partida en la definición histórico-cultural del tema.

La temática del neocolonialismo, la defensa de los recursos naturales, el posicionamiento global de enclaves geoestratégicos, la formulación de políticas de gobierno y de Estado en pos de la defensa de intereses nacionales y regionales, serán abordados claramente desde la Comunicación, las Ciencias Políticas, la Geopolítica, las Relaciones Internacionales, el Derecho y el Arte, pero no de manera aislada de otras temáticas como los recursos naturales, entre ellos los ictícolas, los petrolíferos y los hídricos, claramente necesarios de ser analizados desde disciplinas relacionadas a la ingeniería, a la biología y/o a las ciencias ambientales, o los simbólicos culturales que demandan la participación de artistas, comunicadores y otros cientistas sociales; es por ello, que más allá de poder identificar diversas temáticas posibles de ser abordadas de forma aislada, la dinámica propia de una situación en constante desarrollo y evolución permitirá a los comunicadores en formación, poder hallar instancias de análisis, comprensión, reflexión y posicionamiento de nuevas miradas y formas de afrontar a la Cuestión Malvinas, generando claramente el reposicionamiento de ésta en la agenda nacional, regional, hemisférica e internacional, mediante la  comunicación social.

El Seminario tiene  como supraobjetivo generar inquietud por la investigación y el conocimiento del estado de la cuestión, entrelazando la reflexión y posicionamiento de nuevos postulados para abordarla.

Objetivos:

v     Identificar, analizar y reflexionar las diversas aristas comunicacionales, políticas, económicas, estratégicas, diplomáticas, sociales, culturales y simbólicas que componen la Cuestión Malvinas, enmarcadas en las diversas maneras de comunicación de la misma, en las etapas de la posguerra y en el presente.

v     Identificar en el escenario internacional, diversas instancias y modelos de comparación con la Cuestión Malvinas.

v     Analizar la incidencia de la temática de Malvinas, en la geoestrategia regional, enmarcada en la defensa de los recursos naturales, el posicionamiento hemisférico y de enclaves políticos/militares a nivel global.

v     Aportar y redimensionar la concepción teórica comunicacional, de la defensa de los intereses regionales sudamericanos en el concierto internacional, mediante nuevas estructuras y andamiajes teóricos y prácticos.

v     Lograr la difusión de los nuevos aportes, mediante la publicación final de textos, en los cuales su corpus principal sea el obtenido del desarrollo de la “Cátedra Malvinas, Comunicación y Nación”, mediante el aporte de los profesores y de los alumnos.

v   La articulación y desarrollo de la materia estará dada en función del entrelazamiento de instancias teóricas, con la participación de especialistas referidos a las diversas instancias y componentes de la Cuestión Malvinas, con las  prácticas, que permitirán al alumno poder interpretar de manera concreta las características de la Cuestión Malvinas, formulando nuevas comprensiones de las mismas.

Carga horaria:

v   El desarrollo del seminario es cuatrimestral, con la carga horaria de 96 horas que estipula el Plan de Estudios, con encuentros de frecuencia semanal.

Iniciándose el lunes 31 de agosto,  a partir de las 15:30 a 18.00 horas, llegará su dictad hasta el 30 de noviembre o el lunes 7 de diciembre.

Programa:

Unidad 1: La Cuestión Malvinas. Conceptualización teórico/histórico de la misma. Desarrollo histórico político de la Cuestión Malvinas en el marco de la posguerra y de la Democracia. Despliegue político-diplomático-comunicacional de la misma. Tratamiento comunicacional.

Unidad 2: La producción simbólica sobre la Cuestión Malvinas. Los diferentes registros y soportes mediáticos y comunicacionales. Experiencias históricas y las nuevas realidades productivas. Contribuciones a la recentralización cultural del tema.

Unidad 3: Malvinas. Enclave colonial. Posicionamiento estratégico en el siglo XXI. La Cuestión Malvinas en el escenario internacional. Organismos Internacionales y regionales: ONU, OEA, Mercosur y Unión Sudamericana.

Unidad 4: La Cuestión Malvinas en el escenario regional. Hipótesis e instancias de conflicto norte/sur y de cooperación Sur/Sur. El conflicto en el sistema regional latinoamericano y mercosureño. Casos de estudio: Belice, Guayana Francesa y el Esequibo.

Unidad 5: Militarización de América latina. La avanzada estratégica hegemónica. Plan Colombia y Triple Frontera. Conflicto de Baja Intensidad (GBI), su significado estratégico. Casos ejemplificadores. La militarización de América Latina y el diseño estratégico/militar global como proyecto estratégico del modelo hegemónico. Bases extranjeras en Latinoamérica: Mount Pleasant.

Unidad 6: Malvinas y sus recursos naturales. Recursos naturales: recursos ictícolas, petroleros, minerales, hídricos. La cooperación internacional ¿nuevas formas de colonialismo o la posibilidad de la explotación y desarrollo sustentable? Escenarios de conflictos o puertas de entrada a una reserva biológica internacional. La Antártida. Nuevas instancias y escenarios de conflictos. Antecedentes internacionales y regionales.

Unidad 7: Nuevas instancias de relacionamiento con las Islas. Diplomacia humanitaria. Paradiplomacia y sociedad civil. ¿Nuevos caminos alternativos? Puentes de unión o saltos institucionales / gubernamentales.

Unidad 8: Prospectivas de la  Cuestión Malvinas.

Propuesta de trabajo Final:

v     La aprobación final de la cursada, será obtenida mediante dos instancias complementarias. La primera instancia será por medio de la participación en la cursada, mediante el aporte de opiniones y reflexiones de cada una de las unidades que componen la curricula de la cátedra. La segunda es la presentación de un trabajo final que  deberá realizar aportes originales al estudio de la Cuestión Malvinas, su estudio, análisis, desarrollo y abordaje multidisciplinario. El formato y género será acordado en el desarrollo de la cursada.

Corpus Docente:

v     Profesor Titular: Carlos Giordano (Licenciado en Comunicación Social UNLP)

v     Profesor Adjunto: Rodolfo Carrizo (Técnico en Cooperativismo, UNLP)

v     Jefe de Trabajos Prácticos: Federico Gomez (Licenciado en Ciencia Política y Relaciones Internacionales, UCALP)